Qua thời gian triển khai thực hiện Đề án "Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân" trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng từ năm 2012, chất lượng dạy và học Tiếng Anh trong các cơ sở giáo dục của tỉnh có những chuyển biến tích cực, trình độ giáo viên Tiếng Anh đạt chuẩn theo khung năng lực 06 bậc dùng cho Việt Nam được nâng lên.

         Tuy nhiên, nếu so sánh với khu vực Đồng bằng Sông Cửu Long, tỷ lệ giáo viên dạy Tiếng Anh đạt chuẩn theo khung năng lực 06 bậc dùng cho Việt Nam của tỉnh Sóc Trăng còn thấp, chất lượng dạy và học Tiếng Anh chưa cao. Thực tế đặt ra cho ngành giáo dục Sóc Trăng nhiệm vụ phải nỗ lực và quyết tâm hơn nữa trong việc Đề án Ngoại ngữ quốc gia giai đoạn tiếp theo; trong đó, tập trung vào việc bồi dưỡng giáo viên Tiếng Anh để đạt tỷ lệ 100% giáo viên đạt chuẩn theo khung năng lực 06 bậc dùng cho Việt Nam vào năm 2025 và nâng chất lượng dạy và học Tiếng Anh ngang bằng với các tỉnh trong khu vực.

         Nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh trên địa bàn tỉnh, tháng 9 năm 2019, Ủy ban nhân dân tỉnh Sóc Trăng ban hành Kế hoạch số 131/KH-UBND ngày 23/9/2019 thực hiện Đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017-2025” năm 2019, năm 2020 và định hướng đến năm 2025 trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng. 

Bà Nguyễn Thị Thanh – Giám đốc Trung tâm Anh ngữ AMA Vinh phát biểu khai giảng
lớp bồi dưỡng Tiếng Anh bậc 4 và lớp bồi dưỡng tiếng anh bậc 5 tại Sóc Trăng

         Căn cứ Kế hoạch số 131/KH-UBND, năm 2020, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Công ty Cổ phần Trung tâm Anh ngữ AMA Vinh tổ chức các lớp bồi dưỡng tiếng anh bậc 4 (B2) và lớp bồi dưỡng tiếng anh bậc 5 (C1) thuộc Đề án “dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân năm 2020” cho các giáo viên Tiếng Anh của tỉnh theo học. Mục tiêu đặt ra đến năm 2020, tỉnh có 75% giáo viên Tiếng Anh đạt chuẩn năng lực 6 bậc dùng cho Việt Nam; cụ thể: có 150 giáo viên tiểu học đạt trình độ B2; 64 giáo viên THCS đạt trình độ B2; 75 giáo viên THCS đạt trình độ C1 và 36 giáo viên THPT đạt trình độ C1.